close
•外加：利用早自習或午休時間上課，低年級學生部分課程也可利用半天課之下午進行輔導。
•抽離：部分無法在原班學習的課程，經導師或科任教師與家長同意，到潛能班上課
•入班協助：部分無法跟隨原班學習節奏之課程，由潛能班教師或助理教師到班級協助學生學習
arrow
arrow
    全站熱搜

    石牌大天使 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

    E-mail轉寄