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•孩子入班輔導後，家長及老師認為無排課需求，或者有其他因素彈性調整暫不入潛能班者，可保留身份並同時提供特教諮詢
•經由潛能班老師、導師及家長共同評估後，認為孩子適應情形良好，不再有特殊服務需求，可提出退班申請，並經由校內特教推行委員會開會決議通過後報局
•其他因素提出申請者，也需要經過上述退班程序。
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